Original
El valor del arte para el aprendizaje histológico. Aportes desde una escuela médica argentina
The value of art for histological learning. Contributions from an Argentinean medical school
Adrián Pérez, Fernando1; D’Ottavio, Alberto Enrique2; Maris Roma, Stella1
1. Cátedra de Histología y Embriología, Facultad de Ciencias Médicas, Universidad Nacional de Rosario, Rosario (Santa Fe), Argentina.
2. Consejo de Investigaciones, Universidad Nacional de Rosario, Rosario (Santa Fe), Argentina.
Actual Med.2024;109(819):95-99
Original
Identification of the affective-motivational components for learning science in pharmacy students
Campos, F.1; Sánchez-Porras, D.1; Chato-Astrain, J.1; García-García, O.D1; Blanco-Elices, C.1; Durand-Herrera, D1; Milla, A.2; González-Quevedo, D.2; Campos-Sánchez, A3.
1 Departamento de Histología, Grupo de Investigación Ingeniería Tisular CTS 115. Universidad de Granada
2 Hospital Regional Universitario de Málaga
3 Grupo de Investigación HUM-672 de la Universidad de Granada
Actual. Med. 2020; 105: (809): 27-30
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